2014年8月29日 星期五

面對競爭

小時候的我, 在鄉下的學校讀書. 那時候班上的同學不多, 功課普普,

老師總喜歡把同學們撿來的鉛筆, 橡皮擦等等文具, 賞賜給成績優異或是表現良好的孩子. 當成是一種鼓勵.

在那個物資缺乏的年代, 這種小動作, 讓我和其他孩子們努力的求表現, 即使是還剩下半截的香水鉛筆, 也好.

畢竟, 能從老師手上接到的獎勵, 那FU就是不同.



三, 四年級的時候, 老師會讓成績好的學生先選座位. 也就是每次月考完後, 全班就得大搬風.

奈何成績普普, 始終無法坐進自己想要的"第一志願".

那第一志願不是講台前的中央位置, 而是心儀女孩的隔壁位.

每次輪到選位置, 那女孩的旁邊總是讓人捷足先登.

雖說屢敗屢戰, 面對情敵與其他同學的競爭, 絲毫不退卻,

認真讀書求表現, 成了很"熱血"的事情.

話雖如此, 體育課或是放學後, 這一群孩子還是玩在一起, 走在一起,

一起看布袋戲, 一起玩跳繩. 沒有受到課業競爭的影響.



五年級轉到了大都市來, 同學變得更多, 轉學進來時學號是68號. 直到小學畢業, 班上有70幾位之多.

班上課業競爭之激烈, 不在話下.

我們比分數, 比月考成績, 比體育跑步, 比跳高跳遠, 比獎狀張數......幾乎無所不比.

輸了這一次, 暗暗的對自己許下承諾, 下次一定要更好.

有競爭有進步, 因為沒人一剛開始就想要"輸". 輸的感覺真的不好,



上了國中, 高中, 大學, 順利的完成所有學業.

出了社會依舊得和別人競爭,

佔好位置, 搶好公司, 搶業績, 爭上位, 搶漂亮的女朋友, 搶停車位, ......競爭無所不在,



競爭, 既然免不了, 那只能面對. 樂見社會的開放, ......

有競爭, 有比較, 自然有高低, 有輸贏,

又何必擔心哪種膚色, 哪種語言? 誰會去稀釋誰, 誰又會吃掉我們的資源?

還沒比高下, 就矮人一截? 除非自己不努力, 遲到, 翹課, 滑手機; 怨天, 尤人, 怪政府.

此等競爭力, 又怎能和人一決勝負呢?



J&J, 若不想成為此等人, 就從現在開始吧!

努力地做好自己的本分, 把書念好, 把身體練好,

若你們能出人頭地, 那是我們的驕傲;

若你們能出類拔萃, 那我們與有榮焉;

若無法成為人上人, 慶幸你不必憂國憂民;

若無法當上一等人, 恭喜有很多機會等你.



競爭是你們前進的試金石, 不管如何, 我們無法離群索居, 無法逃離, 只能面對.

看清競爭的真面目, 或許你會跟我一樣愛上它, 愛上超越別人的快感, 愛上凌駕他人的優越感,

感受它, 駕馭它, 試著讓它成為你的好朋友吧!

5 則留言:

  1. 對年輕人很有鼓舞作用耶!

    回覆刪除
    回覆
    1. 時事有感, 寫下感觸, 記錄孩子的成長之餘, 也希望他年之後, 能夠對他們有所啟發.

      刪除
  2. 小時候我住在東部鄉下,感受特別親切.

    苦心諄諄告誡J&J,相信他們一定明白,
    長大會做個有用的人.

    要開學了,
    祝好友闔家平安快樂!

    回覆刪除
    回覆
    1. 抱歉, 沒能留意到您的這一封留言. 晚了些, 希望您見諒.
      我喜歡鄉下的純樸, 如果可以, 我希望一輩子都能夠與世無爭的過.
      長大後, 卻無法擺脫社會的競爭與壓力. 與其憤世忌俗, 倒不如早些認清,
      認清它, 接受它, 挑戰它, 享受它. 與"競爭"共舞, 似乎也沒這麼恐怖了. :P

      刪除