收集學習-(第三集) 捉對廝殺

話說幾個月前, Jacob的學習之旅從排名第二名掉到的第三名,

第一名的是同班上的弘閔Ming,

是個個子高, 體能好, 又喜歡念書的孩子.

從幼稚園開始就跟Jacob同班,

因為有個喜歡念書的哥哥, 所以從小就培養出閱讀的好習慣,

只要哥哥去圖書館, 便會邀弟弟一起去借書.

據說哥哥已經到拿了最高榮譽--台灣藍鵲, 弟弟自然追不上,

但是有Jacob的出現, 讓原本是兄弟鬩牆的戲碼變成了同儕兩人之間的競爭.

連帶地帶動班上其他同學的模仿與學習,

曾經有一度學習排行榜上面出現了三連星, 也就是Jacob班上的同學通通進榜,

前三名的王座通通由Jacob班上的同學包辦.

連學校圖書館的老師都覺奇怪, 莫非是Jacob班上的老師有神奇魔法相助, 讓班上的同學勤於學習?




一連好幾個星期, Jacob的努力, 讓他升上了第二名, 他一臉稚氣的誇下海口說要奪下第一名的寶座, (那時候還離第一名的Ming 300多分)

中間短暫的出現了隔壁班一位不知名的女孩, 擠下了Jacob還沒坐熱的第二名,

但是分數拉鋸不大, Jacob的心中產生了威脅感, 催些油門, 很快的就把那女孩"刷卡"過去,

後來居上的快感, 讓Jacob感覺到輕飄飄的, 似乎"贏"並不是想像中的困難.




哪知一個怠惰, 兩星期沒念書, 不僅"面目可憎", 再回去看排名, 榜上竟是人事已非,

不知何時, 從一年一班殺出了一匹黑馬,

不但排名上升的快, 很快地奪下了第二名的寶座, 而且悄悄拉開跟Jacob的距離,

而第一名的Ming更是火力不墜, 持續且穩定的拉開距離,

跟Jaocb的分數差距已經累積超過800分以上了.




有好幾回, Jacob下課就往圖書館跑, 還會跟我抱怨老師總愛他出公差, 害他時間不夠, 不能去借書.

學校放暑假了, 圖書館會間歇性的開放, 這時Jacob也會央求Alice帶他去學校借書,

摸蛤兼洗褲, 順便利用學校的電腦上網認證, 像是拼了命衝業績的菜鳥新鮮人,

"業績"好的時候, 一天可以賺進30分, 也就是得到十本書認證及格,

看他這麼"衝", 心底又是好氣又是好笑,

看來這條學習的跑道上, 槍聲已鳴起, 競爭者已經出線, 而我們的學習之旅將會持續著......

把做的好事，說出去

一群默默付出的老師與志工, 利用網路闖關的方式, 將學習變得有意義, 也更有趣味.

讓學習不再只是單向, 透過虛擬的測驗題目, 檢視自己學習的成果.

不需要付費, 只需要跟學校的老師提出申請;

不僅是台中的孩子有福, 各地的孩子都可以共同分享,

透過新聞局推薦的優良讀物書冊, 省去家長過濾課外讀物的時間.

一個帳號, 讓學習留下一些足跡,

彈指之間, 讓學習變得更加有趣,

養成孩子自動學習的好習慣, 使孩子們有福, 也是做家長的福氣.





引申閱讀: 商周--菁英閱讀--把做的好事，說出去

回顧歷史: 收集學習-(第一集)

收集學習-(第二集)

攏係為著依

就是這件衣服, 讓Jacob驚為天人, 但也惹出一身腥.



話說Jacob的小姨子, 最近回娘家住一陣子,

先前在G店買了幾件衣服, 因為有點問題, 所以想拿回去退貨,

看著Jacob閒閒沒代誌做, 於是帶著他一起逛大街.

礙於規定的緣故, 不能退費, 只能同意換貨.

小姨子在那東挑西選, 這時Jacob偷偷的跑到她的身邊, 小聲地說: "ㄚ姨, 我可以買這件ㄕㄗ˙的衣服嗎?"

拿到戰利品的他, 整晚情緒都很HIGH,

直到我下班回家, 還很神氣, 主動的把衣服拿在我面前炫耀.

看他這麼手舞足蹈, 差點沒飛起來,

就算是月考一百分, 或是當選健康寶寶, 都沒見著他這麼興奮,

可見他有多喜愛這份禮物......




不過, 這所有的一切, 在Alice回家後, 熱絡氣氛急轉直下.

看Jacob高興的樣子, Alice冷冷地問他說: "這一件衣服多少錢?"

Jacob 天真的回答著: "馬麻, 我跟你說喔, 這一件衣服很便宜, "只"要六百塊."

天啊! Jacob大概不知道他老媽是出了名的節儉, 衣服雖然不是地攤貨, 但是價格絕對是地攤貨的水準.

600塊一件的童裝, 聽在Alice的耳裡, 何等刺耳?!

她生氣的問Jacob說: "你有給阿姨錢嗎?"

答案當然是沒有, 不過他卻回答著: "我的豬公撲滿裡面有一些錢, 可以付給阿姨."

這些零錢, 都是他月考或是表現優異的時候, 大人給他的獎勵金.

以一個父親的角色出發, 小孩子的零用錢有他自己的規劃, 想拿去買自己喜歡的衣服, 也無可厚非.

不過, Alice所堅持的點, 就是他不應該藉機跟大人卡油, 或是只要開口, 大人就得乖乖付帳.

再說一件600塊錢的衣服, 對正在飛快長大中的小一生而言, 可能只穿一季, 隔年就穿不下, C/P值太低, 不划算.

母子兩人的結論就是在把衣服拿回去還給阿姨, 讓阿姨去換回她喜歡的衣服.

雖然是結論, 不過看Jacob一把鼻涕一把眼淚的, 看的出來他真的不甘心, 但又無可奈何.

過了兩天, 衣服連袋子還放在沙發上面, 還沒拿去還, 一度認為Alice心軟了,

Jacob從旁邊走過去, 眼睛還會偷瞄, 也會忍不住把衣服拿起來, 多聞聞衣服上面的味道.

再過兩天, 衣服不見了, Lion POLO的味道淡了, 像是午後的白日夢, 醒後, 春夢了無痕~




圖片來源: G牌官網

環保妳我他--電池篇之撩下去(第三集)

Jacob電池回收將近兩個學期了, 回收的成績也是全年級中數一數二.


不, 應該用狂妄一點的口氣. "He is the best~"


因為每個星期都可以輕鬆拎著一袋滿滿的廢電池到學校去,


夯不啷噹, 數一數就有30~50來顆.


當然這一切的一切, 都得歸功這背後默默付出的無名英雄. 也就是敝人在下.


這功勞我當仁不讓,






因為, 每個禮拜我得忍著惡臭, 穿戴手套, 在成堆"流湯流疙"的廢電池堆裡翻著數著,


數完還要用袋子裝好, 寫上數量, 放在Jacob的書包旁邊, 等著隔天小少爺帶去學校覆命.


不光如此, 眼看家中廢電池"庫存"不足, 我還得到外面拋頭露臉, 低聲下氣的跟人家要廢電池......


左思右想, 越覺得心中委屈,


於是開始想找人交棒, 而這最佳人選莫Jacob非屬,


怎講? 俗話說, 隨人造業隨人擔, 我都已經犧牲色相如此這般,


總不能老讓他風光的上台領獎, 而忘記我這老爸背後的血汗付出~






所以我開始將我艱鉅的任務交接給Jacob, 要他利用周末的時間自己去數廢電池.






一剛開始, 他幾度很不能接受, 他說: "爸拔, 這電池很臭很髒ㄟ!"


我說: "那你能想像一下我們家社區清潔媽媽的辛苦了吧! 每天她都要幫我們清理許多垃圾, 而且好多好多耶!......"


又問說: "為什麼是他要做? 為什麼我不能繼續幫他?"


我回著: "那不然學期結束的時候, 獎狀要頒給我喔!" ""你這麼想要獎狀, 當然得學會付出......"


這些教條式的說理, 我不知道他有聽進去多少, 不過他開始跟我撒嬌. 央求我繼續幫他數電池.


我開了條件, 要他從他的零用錢支付工資給我, (明知道他小氣, 故意出此下策)


他的眼神轉呀轉, 似乎感覺不大划算,


落寞地轉身而去, 拎著空袋子, 開始對著那些廢電池堆開挖著.


偶爾幾次他懶得數或是忘記把包好的回收電池帶去學校,


我會挖苦他說:


"唉~第二名的同學這星期又會拿了很多廢電池去學校耶."


"搞不好別班也努力的在拚業績."


"這樣下去, 這學期末的"電池回收獎"的寶座很可能會易主......"


搞得他心惶惶, 膽驚驚,


不敢有怨言, 也不敢怠惰, 只要我一提醒, 他就會自動地去穿手套, 戴口罩, 數電池,


為了電池回收的獎狀, 看來他是認真的.

導護生

"聽說班長很兇",
"對ㄚ"~

"班長有什麼了不起, 我小學就當過班長",
"對ㄚ"~

這幾句對白是經典軍教片"報告班長"裡面的有趣對白,

幾句簡單的對白, 描繪出過去與現在, 對於管理的衝撞, 衝突與差異.





Joyce連著三個學期在學校擔任導護生,

從五下開始, 也許是因為雞婆的緣故, 被老師選上導護生, 負責維護校園的秩序.

在我那個年代裡, 能在學校擔任糾察隊或是導護生都是相當神氣的事.

看到同學邊走邊吃, 不守秩序不排路隊, 邊走邊吃, 午睡時間沒有乖乖趴著睡覺, 教室的黑板沒擦, 窗戶沒開整齊,......

通通都給他記起來, 等到下周整潔秩序競賽, 就知道我們的厲害.

因此, 那時候的學生, 無一不害怕我們的.

我們就像是橫著走的螃蟹, 威風八面.

只要遠遠看到手臂上面有別上黃橘色的臂章, 就知道導護生來了,

原本吵鬧的教室, 像是拔掉插頭一般, 突然安靜下來.

或是原本應該安靜的午休時間, 大家不理風紀股長, 黑板上記滿了不守規矩的同學名字, 也一樣沒用...

聽到導護生來了, 馬上回到位置上面乖乖趴著.

所以能夠當選導護生或是糾察隊, 都是上上之選, 得意之情, 不言可喻.





不過, 春風得意的日子只能維持一個星期, 過了, 就得交接給下一個班級.

就這樣一個星期換一次, 雖說一個學期只能當兩次, 但是也真讓我們過足了癮.

不過, Joyce卻很挫折, 她說: 爸拔, 現在的學生都很皮耶! 都講不聽.

同學不但不怕他們, 有人還會帶頭叫囂說, "導護生有什麼有了不起的~"

說完起立拍桌, 一副目中無人的態勢, 更誇張的是, 還得到班上許多人的附和"站聲",

而Joyce孤掌難鳴, 堂堂的導護生, 被排山倒海的氣勢欺壓著,

只能悻悻然摸著鼻子, 夾著尾巴, 落荒而逃. 導護生變成了"豆腐湯", 不堪一擊......





事後, 她問我說: "爸拔, 你以前有當過導護生嗎?"

"有啊! 而且還很神氣呢!......"

"可是, 他們都不聽我的話耶~還很囂張, ......那你在公司裡, 員工會不會也不聽你的話......?"

我反問她: "那你怎麼處理?"

"我....我有告訴導護老師."

雖說當下有點嚥不下這口悶氣, 但我誇她處理危機的方法, 不硬拚, 不逞口舌之快, 讓有公權力的人出面處理.





幾天過後, 導護老師在升旗的時候, 把那天惡狠狠的那個班級公布, 也重申導護生對於同學們的職責,

又隔一陣子, 突然想起這一段故事, 我問Joyce說: "你還有回去那當初嗆你的班級嗎?"

"有啊~! 他們都很聽話, 沒有人敢再作怪.""看來老師的制裁力量真的發揮效果了!"